Folha Entrevista: Opinião de alguns professores acerca da 1ª Simulação da ONU de 2022

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Publicado por Maria Luiza Balbo

Sábado, dia 19 de março de 2022, ocorreu a primeira Simulação da ONU no Colégio Único Educacional, em parceria com a Internationali Negotia – a maior instituição de simulações e modelos da ONU. Tal evento reproduz ações que proporcionam ótimos momentos para debates, promovendo discussões acerca da atualidade, em que cada delegado representa um país e visa a evolução comercial, social e a paz global, além de treinar a oratória e as mais diversas atividades que são necessárias para os estudantes.

Durante a Simulação, os jornalistas Ana Beatriz Feitosa e Leandro Carlos, da Fanzine Folha Única, realizaram entrevistas com alguns professores que estavam presentes avaliando os seguintes comitês: OMC, Organização Mundial do Comércio, CDH, Conselho dos Direitos Humanos, e CSNU, Conselho de Segurança das Nações Unidas.

O professor Hélder Batista afirmou que os debates entre a Ucrânia e a Rússia foram excepcionais, alegando que o delegado da Ucrânia soube apresentar sua argumentação de forma eficiente, enquanto o delegado representante da Rússia foi “brilhante”, em suas palavras. Hélder ainda afirmou que alguns estudantes estão começando e teriam que crescer um pouco mais dentro da Simulação, enquanto outros já apresentavam um crescimento nítido. Além disso, o professor alega que tal evento possui uma grande importância na vida do aluno, apresentando vários aspectos positivos como, por exemplo, o modo de tratar pontos de vistas diferentes e qual caminho utilizar para conseguir um consenso em uma parte do conteúdo, pegando exemplos de sua própria família.

O mentor Yvan Silbernagel anuncia que parte dos delegados estavam bem confiantes em seus discursos e tinham uma noção bastante precisa. Também afirma que, ao escolher as delegações para representar, nem sempre os grandes países podem trazer destaques positivos, pois o importante é  ter um grande domínio sobre eles e apresentar os assuntos de forma coerente, fazendo-os terem maior destaque dentro do comitê.

Já o professor Matheus Arrais pensa que alguns alunos participantes do debate cumpriram tudo o que propuseram, uma vez que mostraram diversas resoluções e estratégias, porém apontou, também, que uma parte dos outros países não participaram tanto devido a sua quietude, focando apenas na própria delegação e esquecendo-se de que haviam relações e órgãos entre todos os outros presentes.

Tanto Yvan quanto Matheus concordaram que, apesar dos grandes destaques, alguns delegados deixaram a desejar, uma vez que deveriam se impor mais, realizar mais pesquisas e abordar diversas pautas dentro das sessões, para que assim não realizassem um debate muito monótono. Os professores notaram que alguns delegados desperdiçaram tempo com questões que não eram pertinentes, fazendo a reunião perder um pouco do foco.

Por: Ana Beatriz Feitosa e Leandro Carlos